1、以“檀卷”为单位整理。 　　1)以“檀卷”为单位整理就是立卷，即依照文件资料在构成和处理进程中的联系将其组合为檀卷。 　　2)所谓檀卷，就是一组密切联系的文件的组合体。立卷是一个分类、组合、编目的进程。分类即依照立档单位的档案分类计划，对文件资料进行实体分类;组合即将经过分类的文件资料，按一定形式组合起来;编目即将经过组合今后的文件资料，进行系统摆放和编目。 　　3)以“檀卷”为单位整理的档案，其根本保管单位是檀卷。檀卷卷皮有软卷皮和硬卷皮2种，硬卷皮类型有1.2，1.5，2.0cm三个规格，以软卷皮装订的档案必须按檀卷顺序装入档案盒。

电子档案存储载体信息容量大，档案的软盘、磁带、光盘的排架长度与占用空间都很小，便于档案仓库的管理，它对保存场地的面积要求不高，而对环境的温湿度、防磁性等条件的要求高，需对仓库温湿度进行严厉的操控，并装备除尘、防火、防紫外线、防高度磁场和电场的设备，电子档案还要严厉防备核算机病毒，因而保管条件更凌乱，保管难度更大。从维护的时期来看,纸质档案是阶段维护,而电子档案则需求全程的维护管理。电子档案与纸质档案的编目与检索办法不同传统档案的编目是对檀卷按年代和分类号逐卷进行卷内文件目录誊写，再写檀卷目录，然后构满足引目录。检索则是手艺查阅这些目录。电子档案檀卷级目录消亡，增添了盘带目录这一新型目录。电子档案的每一件软盘、磁带、光盘都要按仓库中摆放次序编号，并写标题简要阐明各自贮存的内容或年代跨度。盘带标题按序号聚集起来，编成盘带目录，电子档案是全文在核算机上管理，能够恣意整序、分类、摆放、检索，完结档案全文主动检索，文件级目录可省去，

老相片档案的数字化利于通过现代技能快速运用。首要，跟着人们文明需求的不断进步，传统的档案管理办法现已无法满意年代展开的要求，有必要运用现代网络技能立异档案服务办法，相片档案数字化对扩大相片档案的运用规模和进步其运用率，起着十分重要的效果，数码相片能够不断地仿制运用，大大完结其信息资源的同享。其次，数字化后的相片档案能够便当快速地供给运用，改动了曩昔相片档案的查找从依托人脑手艺单一途径检索的传统档案管理办法，跨越到依托电子技能进行全方位、深层次检索的数据管理办法。(二)对老相片进行数字化管理，有利于老相片的维护。为了更好地维护档案，档案部分不断改进仓库条件，并采纳各种办法维护保管宝贵档案。但跟着时刻的推移，相片这种特别办法的档案，其天然老化、发黄、褪色、霉变等时有发作。所以，单靠改进保管环境以延伸它的天然寿数效果有限，对其进行数字扫描后，运用数码相片代替原始相片的运用，削减了纸质相片档案的运用次数，延伸了原相片档案的寿数，维护了相片档案的安全和完好，有利于对老相片宝贵原件的维护。(三)对老相片进行数字化管理，有利于老相片的保管。数字化后的相片直接贮存在光盘、磁盘等介质中，占用空间小，一张薄薄的光盘能够保存上百张相片档案数据，管理了日益添加的档案入库带来的仓库面积不断扩张的压力。数字化后的相片档案查找便当，有利于保管。数码相片无限仿制的特色让相片档案永葆青春，保存千秋万代。

巴南专业档案服务跟着大数据年代的降临，档案数量的逐年递加，在数以万计的传统档案库中想要准确而敏捷地找出自己所需求的档案几乎像难如登天。而在科学与新技能替换一日千里的时期，档案数字化的建造也亟待更为广泛地推广。传统档案包含有纸质、声像、什物等各种介质的档案，而数字化档案则通过运用新技能——如核算机、扫描技能和多媒体等技能手法，巴南档案服务把初的那些档案资源转化为核算机网络中能够存储的、数字化、电子化的档案信息。再通过为其详细地编列目录、摘要、索引等办法管理电子档案，然后为档案查询、检索和运用供给数字化服务。它的整个操作流程首要在核算机网络上进行，终可储藏构成一个别系的档案信息库，以便能为人们及时供给信息，完结资源同享。一、为何需求进行档案数字化建造档案是在人们社会日子中构成的，具有保存价值的各种办法和载体的前史记载，它在人们的日常工作日子中也有着极为重要的效果，档案管理的重要性毋庸置疑。传统的档案信息一般仍是以纸质文档为主，放置在档案室里边，查找调用起来十分费时。而数字档案在对原档案文件进行扫描今后，能够敏捷便当地把信息录入到核算机数据库中，用网络存储档案信息，检索便利便当，实时同步备份，存储空間小，维护便当安全，还能凭借核算机的网络化特色然后更为便当地为全单位、区域、全国乃至全国际所运用。处在网络信息化社会的档案工作，也将朝着多元化、先进化、敞开化的方向展开，档案数字化建造乃是大势所趋。档案数字化建造的效果，档案数字化对档案的先进管理、运用和传达都具有着重要的效果。

咱们都知道，校园档案工作是校园各项工作的重要组成部分。校园因为学生教师比较多，还有教育档案等等，所以校园档案的管理工作一直是咱们比较注重的问题。那么怎样做好校园档案管理工作呢?校园档案的收拾收拾工作是档案管理根底工作中的首要环节，要强化档案的收拾工作。因而，使“帐外”的资料得到弥补，应严厉依照一致的标准要求收拾，才干到达进步檀卷质量的意图。依照文书、教育、学籍、财会、基建、声像六大类和各项活动进程中构成的档案资料本身规矩，坚持其结构的完好性;依照校园档案的来历时刻、内容和性质等条件坚持其前史联络性，充沛运用原有的收拾根底，使之坚持其体系性，便于校园档案的安全保管和便当运用。校园档案的判定档案判定工作是档案精练的重要的手法。校园档案判定的首要使命是：通过对已过保管期限的档案资料的价值进行查看，以差异重点，使校园有价值的重要档案得到重点维护，对已失去价值的档案予以剔除毁掉。