电子化管理。从人类前史文明视点来说，档案是具有价值的前史文献，而传统的档案存储办法首要以纸质、缩微胶片和相片音像等办法存在，因为其载体本身的固有性质简略对档案原件构成损坏乃至丢掉，保存安全系数不高。但将其电子化管理后，经由核算机网络进行保存，一方面既能够代替原档案运用，又能够大程度延伸其保存时刻。2.数字化备份保存。对那些重要的需求长时刻或永久保存的档案，能够选用现在极为盛行的数据备份的办法，进行云贮存或贮存多份的办法备份保存。3.图画管理技能。康康复档案材猜中简略含糊褪变的文字部分，以及对污损残损相片档案的批改。档案通过核算机扫描今后，能够构成数字印象，再运用现代化的图画管理技能，然后对其间的部分含糊褪变笔迹进行康复。(二)档案数字化能够使原档案在更大的规模中得到运用、乃至改动其运用办法。1.打破“孤本”束缚。不再拘泥于传统纸质档案的“一份一地”，也免去了档案仿制搬运的繁琐程序，一份档案能够一同供给给多个需求的人运用，覆盖面和社会化程度扩大，有用地完结了资源同享。2.在不同地域之间的传输、不一同刻空间的调阅成为或许。不同办法的档案文件能够运用互联网的优势进行不同地域之间的传输，以此来扩大档案的运用空间，一同也缩短档案的传送时刻、节省传送费用。3.进步档案查询、检索速度。运用核算机所具有的高速检索功用和高科技的管理才干，短时刻内它能从海量的数据中敏捷准确地找到数据。

　　档案整理几个概念 　　1 档案整理界说：是指将处于零乱的和需求进一步条理化的档案，进行根本的分类、组合、摆放、编号、编制目录、建立全宗等，组成有序系统的进程。 　　2 档案整理的根本要求：遵循文件资料的构成规律和特点，坚持文件资料之间的有机联系;区分文件资料的价值，确定档案的保管期限;便于保管和利用。 　　3 档案整理的文件范围：但凡本机关作业活动中构成的，具有查考保存价值的文件资料，包括收发文电、内部文件、会议文件、电话记录、图表、簿册、相片、录音、录像、计算机盘片、什物以及本机关编印的出版物等，在办理完毕后均须整理保存。

电子档案与纸质档案的判定办法不同纸质档案的价值判定，往往要进行多次，即分为资历查看、确认生存期和价值复审三个阶段，分为文件的价值判定（归档前的判定）即资历查看、确认保管期限，逐份逐页地查看文件以判明其保管价值和保管期限，归档后档案的价值判定即价值复审，其显着特色是文件或档案构成后的判定。对电子文件来说，因为电子文件具有易逝性、易更改性，文件信息内容"转瞬即逝"，有必要在文件构成之前就决议其是否需求保存及保存时刻长短，因而，电子文件的判定有必要在文件构成之初就开始进行，电子文件的判定需超前，电子档案的判定和纸质档案的判定相同是对其保存价值的判断和猜测，所不同的是判断进程要对文件的内容及某些办法特征进行充沛的剖析，还需求对文件进行必要的技能剖析，因为关于电子文件来说，技能状况与文件的实在性、可读性、运用性规模密切相关，可对其保存价值发作直接的影响，电子档案的完好性、可读性、可行性在判定工作中有必要得到全面的表现，

河北专业档案数字化合作电子档案与纸质档案的联络两者联络在于：电子档案中的一部分内容是由传统含义上的档案通过数字化转化而来的。两者差异在于：1、电子档案是以全数字化办法存在的信息，而传统含义上档案则根本上以传统物理办法存在；2、因为存在办法的不同，在构成档案之前的触及的内在特色不同。传统构成的纸质档案如当事人的亲笔手稿、领导者的亲笔签署等，河北档案数字化合作都表现出实在的原始性，也正是档案的原始记载性，才使得档案差异于图书、情报、资料等其它信息，而具有法令凭据的效果。在工作主动化体系中，电子文件从起草、批改到印发都在核算机上进行，它便于批改、便于仿制的特性，使得能表现档案原始记载性的内容与办法特征不复存在。电子文档有条件地转化成可保存的原始档案就会触及许多技能理论层面。3、因为电子档案是以全数字化办法存在，人们天然能够对其在核算机、局域网及广域网上进行存储、同享、传递与运用；传统含义上的档案则因其根本上以物理办法存在而无法在核算机和网络上进行存储、同享、传递与运用。4、电子档案的保存条件和环境要求与纸质档案不同，它对保存场地的面积要求不高，而对环境的温湿度、防磁性等条件的要求很高。

咱们都知道，校园档案工作是校园各项工作的重要组成部分。校园因为学生教师比较多，还有教育档案等等，所以校园档案的管理工作一直是咱们比较注重的问题。那么怎样做好校园档案管理工作呢?校园档案的收拾收拾工作是档案管理根底工作中的首要环节，要强化档案的收拾工作。因而，使“帐外”的资料得到弥补，应严厉依照一致的标准要求收拾，才干到达进步檀卷质量的意图。依照文书、教育、学籍、财会、基建、声像六大类和各项活动进程中构成的档案资料本身规矩，坚持其结构的完好性;依照校园档案的来历时刻、内容和性质等条件坚持其前史联络性，充沛运用原有的收拾根底，使之坚持其体系性，便于校园档案的安全保管和便当运用。校园档案的判定档案判定工作是档案精练的重要的手法。校园档案判定的首要使命是：通过对已过保管期限的档案资料的价值进行查看，以差异重点，使校园有价值的重要档案得到重点维护，对已失去价值的档案予以剔除毁掉。