电子档案存储载体信息容量大，档案的软盘、磁带、光盘的排架长度与占用空间都很小，便于档案仓库的管理，它对保存场地的面积要求不高，而对环境的温湿度、防磁性等条件的要求高，需对仓库温湿度进行严厉的操控，并装备除尘、防火、防紫外线、防高度磁场和电场的设备，电子档案还要严厉防备核算机病毒，因而保管条件更凌乱，保管难度更大。从维护的时期来看,纸质档案是阶段维护,而电子档案则需求全程的维护管理。电子档案与纸质档案的编目与检索办法不同传统档案的编目是对檀卷按年代和分类号逐卷进行卷内文件目录誊写，再写檀卷目录，然后构满足引目录。检索则是手艺查阅这些目录。电子档案檀卷级目录消亡，增添了盘带目录这一新型目录。电子档案的每一件软盘、磁带、光盘都要按仓库中摆放次序编号，并写标题简要阐明各自贮存的内容或年代跨度。盘带标题按序号聚集起来，编成盘带目录，电子档案是全文在核算机上管理，能够恣意整序、分类、摆放、检索，完结档案全文主动检索，文件级目录可省去，

　　随着企事业单位的发展，各类信息档案的数量日益增加，档案的种类也越来越多样化。传统的档案管理方法和技术手段造成的问题也越来越多,节目存储时间是更容易打破,档案检查,检查费时,归档库存低功率的一系列问题,针对现状的档案管理,文件管理技能升级和改造迫在眉睫。此时RFID技术发挥了很大的作用，利用RFID技术完成档案的智能化管理可以解决当前企事业单位遇到的痛点，那么利用RFID技术完成档案的智能化管理有哪些优势呢? 　　一，不可触碰的数据收集。RFID技术大大提高了管理者对存储区域内物品的信息收集、沟通和跟踪的能力。管理者需要打开文件盒,你只需要坚持RFID标签文件盒读者通过之前,可以在电脑屏幕上显示了一盒文件详细信息如文件名、数量和减少经理的工作环节,提高了操作的力量,帮助管理者实现动态管理的库存文件。快速扫描，一次性处理大量数据。RFID阅读器可以同时从多个RFID标签上快速读取大量相关数据信息，包括货物位置信息、文件内容摘要信息等。例如，一些阅读器每秒可以读取200个标签，这比传统的扫描方法快了100多倍。 　　二，RFID具有小型化和形状多样化的特点，在阅读时不受尺寸和形状的限制，不需要配合纸张固定的尺寸和印刷质量来保证阅读的准确性。此外，RFID标签可以进一步小型化和发展成各种形状，以适用于不同的文件。可重复使用，条形码打印后不可更改，RFID标签可重复添加、修改、删除存储在RFID标签中的数据，方便信息的更新。 　　三是标签信息容量大，使用寿命长，可重复使用。与传统的条形码、磁卡等数据存储介质相比，RFID标签可以存储的数据量大大增加，达到1K甚至更大的容量。在不破坏标签功能的前提下，可以反复擦除标签的内容，从而完成标签的重复使用。高安全。标签的数据访问受密码保护，且识别码一且不可复制。这种高安全性的保护使得标签上的数据不易伪造和篡改。具有较强的抗污染性能和耐久性，传统条码的载体是纸张，所以它的污染比较简单，但RFID对水、油和化学品等物质具有较强的抵抗力。另外，条形码是贴在塑料袋或纸箱的外包装上，所以很容易损坏;RFID标签将数据存储在芯片上，这样它们就可以免受污染。 　　四，穿透性和无障碍读取，在被覆盖的情况下，RFID可以穿透纸张、木材和塑料等非金属或非透明原材料，并可以进行穿透性通信。条形码扫描器只能在近距离读取条形码，而且不会被物体挡住。标签具有EAS防盗功能，配合门禁信道天线，很好地避免了文件丢失，完成了非法取走的报警功能。

咱们都知道，校园档案工作是校园各项工作的重要组成部分。校园因为学生教师比较多，还有教育档案等等，所以校园档案的管理工作一直是咱们比较注重的问题。那么怎样做好校园档案管理工作呢?校园档案的收拾收拾工作是档案管理根底工作中的首要环节，要强化档案的收拾工作。因而，使“帐外”的资料得到弥补，应严厉依照一致的标准要求收拾，才干到达进步檀卷质量的意图。依照文书、教育、学籍、财会、基建、声像六大类和各项活动进程中构成的档案资料本身规矩，坚持其结构的完好性;依照校园档案的来历时刻、内容和性质等条件坚持其前史联络性，充沛运用原有的收拾根底，使之坚持其体系性，便于校园档案的安全保管和便当运用。校园档案的判定档案判定工作是档案精练的重要的手法。校园档案判定的首要使命是：通过对已过保管期限的档案资料的价值进行查看，以差异重点，使校园有价值的重要档案得到重点维护，对已失去价值的档案予以剔除毁掉。

　　国家关于结业后没有工作的大学生的档案，一般采纳三种管理办法： 　　一是把档案资料转到生源地，由地址地市的人事局接受。这类方式比较适合准个人档案备在生源地范围之内工作中的结业生和临时不想上班的结业生，优点是在生源地工作中后处理工艺办理手续简易便捷，而缺点是2年内如离去生源地工作中，应从 　　二是把档案转至工作代理或人才交流中心。这种方法比较合适预备考研、创业、灵敏工作的结业生，长处是易于结业生处理一些实际问题，缺陷是假如结业生与辅导中心交流相对少，则简单形成信息不畅。 　　三是把档案留在校园，待落实工作单位后，将户籍和档案迁至工作单位地点地，请求档案留校超越两年仍未落实工作的，校园将其档案和户口迁回生源地，校园不再为其发放工作报到证这类方式适合有工作中期望但沒有工作中的结业生，优点是校园内信誉度较高，委托存放户籍联络和档案资料不扣除额定值花费，其缺点是结业生档案资料留校仅仅增加了就业期，与校园内沒有人事部门归属于联络，碰触人事部门联络的证实都不可以出示。

　　应遵守会议配套的统一管理标准，建立摘要文件管理机制，以文件部门为中心，组成企业各职能部门和所属分公司的分层管理网络。 在这个管理网络中，各环节的各部门都担当着其职务。 文件部门在管理负责人的直接指导下，负责事务指导、文件的领取和管理等工作的各职能部门妥善保管由日常工作组成的文件资料，并根据企业一致的档案标准定期移交给文件部门。 以这种方式，文件管理成为企业整体管理系统的一个子系统，突出了文件部门的效果。 通过集中管理文件，可以大限度地管理和使用企业内的文件，大限度地发挥文件的价值。 小型私营企业在草创期受到条件约束，可以采用分散管理、外委管理等管理形式，但随着企业的成长，文件集中管理是必然的趋势。 　　二要提高民营企业全体员工的文件认识，特别要加强企业管理者的文件认识。 民营企业领导一般只重视经济效益，不要重视文件管理等基础工作。 这要求文件工作人员积极与领导交流，提出意见，提高企业领导对文件工作的认知度。 领导重视文件工作，有助于顺利处理工作中遇到的标准履行、设备采购、人员配置等问题。 不仅要提高管理层对文件的认识，还需要加强企业基层员工对文件的认识。 基层员工是企业中早接触运营资料的集团，他们对文件的认识得到加强，文件资料的归档、文件的交付等工作也很顺利。